Google Code for Remarketing Tag - Bloom
ÎŰÎ۲ÝÝ®ĘÓƵ SCS Certificate in STEM Foundations
Ěý
Le premier pas vers l’avenir de vos rêves!
Est-ce que vous :
- rêvez d’inventer ou de découvrir quelque chose qui changera le monde?
- aspirez à une carrière en santé?
- souhaitez parfaire vos connaissances et compétences en sciences, en technologie, en ingénierie ou en mathématiques?
- devez aller chercher les préalables généralement requis pour les cours universitaires en STIM?
Conçu comme porte d’entrée aux programmes universitaires de première année (U0) en Amérique du Nord et ailleurs, le certificat Introduction aux STIM est un programme de premier cycle de 30 unités qui vous prépare aux études ou aux emplois de premier échelon en STIM. Vous y acquerrez les connaissances et compétences préalables essentielles en mathématiques, en chimie, en biologie, en physique et en rédaction de travaux universitaires en anglais.
Voir la brochure
Type:Ěý ĚýCertificat de premier cycle Nombre de cours : Ěý 10 Nombre de crĂ©dits: Ěý 30 RĂ©gime d'Ă©tudes:Ěý Ă venir Horaire:Ěý ĚýĂ venir Mode: Ěý EnĚýpersonne ±«˛Ôľ±łŮĂ©: Ěý Apprentissage adaptif et intĂ©grĂ© Questions? Ěý stem.scs [at] mcgill.ca
Le certificat est accessible aux Ă©tudiant.e.s des Ă©tablissements d’enseignement ayant une entente officielle de mobilitĂ© internationale avec l’École d’éducation permanente de ÎŰÎ۲ÝÝ®ĘÓƵ. Pour savoir comment devenir partenaire, communiquez avec nous Ă stem.scs [at] mcgill.ca.
L’obtention du certificat Introduction aux STIM ˛Ô’e˛őłŮ pas une garantie d’admission Ă l’un des programmes universitaires de ÎŰÎ۲ÝÝ®ĘÓƵ.
Structure du programme: Certificate (Cert.) STEM Foundations (Science, Technology, Engineering & Math)
Ěý
Ěý
Message de coordinateur du programme
Ěý
« Quand j’abandonne ce que je suis, je deviens ce que je pourrais être. » – Lao Tseu
Je crois fermement que chacune et chacun de nous avons toujours le potentiel de devenir tout ce que nous voulons. Il ˛Ô’e˛őłŮ jamais trop tard pour se redĂ©finir.
En tant que professeure, je vous invite à poursuivre vos rêves, à persévérer et à réaliser vos objectifs. Donnez le meilleur de vous-mêmes, faites ce qui vous plaît, et accueillez en vous le sentiment d’accomplissement.
Si une carrière en STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) vous intéresse, mais que vous ne savez pas exactement par quoi commencer ni où cela peut vous mener, faites l’essai d’un cours d’été avec nous. Et pour aller chercher les cours préalables à un programme universitaire, pensez à suivre, en totalité ou en partie, le programme de certificat Introduction aux STIM.
Je vous souhaite du succès dans votre vie et dans tous vos projets Ă venir, et j’espère vous accueillir un jour Ă l’École d’éducation permanente de l’UniversitĂ© ÎŰÎ۲ÝÝ®ĘÓƵ pour la grande aventure de l’introduction aux STIM!
Cordialement,
Effie Dracopoulos
Principales caractéristiques
Ěý
Le certificat Introduction aux STIM vous fournit le soutien nécessaire pour maximiser vos résultats scolaires dans les cours préalables généralement requis pour l’admission à un programme de premier cycle en STIM.
- Accès à du tutorat pour la durée du programme afin de mieux suivre vos progrès dans chaque cours et vous fournir de l’aide immédiate au besoin.
- Préparation au succès scolaire grâce à des ateliers et activités para-universitaires permettant l’obtention de compétences essentielles comme la prise de note, la gestion du temps et la préparation aux examens.
Perspectives de carrière
Une formation dans un domaine des STIM peut mener aux professions suivantes :
- Actuaire
- Analyste de systèmes
- Analyste en sécurité de l’information
- Biochimiste
- Cartographe
- Comptable
- Concepteur.rice de jeux vidéo
- Concepteur.rice de logiciels
- Dentiste
- DĂ©veloppeur.se Web
- Éł¦´Ç˛Ô´Çłľľ±˛őłŮ±đ
- Environnementaliste
- Épidémiologiste / chercheur.se médical.e
- Gestionnaire des TI
- Infirmier.ère praticien.ne
- Informaticien.ne clinique
- Informaticien.ne ou spécialiste de l’information
- Ingénieur.e biomédical.e
- Ingénieur.e minier.ère
- Ingénieur.e nucléaire
- ˛Ń˛ąĂŻ±đłÜłŮľ±ł¦ľ±±đ˛Ô.˛Ô±đ
- ˛Ń˛ąłŮłóĂ©łľ˛ąłŮľ±ł¦ľ±±đ˛Ô.˛Ô±đ
- ˛ŃĂ©»ĺ±đł¦ľ±˛Ô
- Psychologue
- RĂ©dacteur.rice technique
- Statisticien.ne
- Technicien.ne en foresterie
Et bien plus!
Public Cible
Ěý
Le programme de certificat Introduction aux STIM est conçu pour les étudiant.e.s de tous les horizons qui doivent aller chercher les préalables généralement requis pour les cours en STIM de première année (U0) ou qui souhaitent améliorer leurs résultats scolaires préuniversitaires afin d’augmenter leurs chances d’admission. Le programme s’adresse notamment aux populations mal desservies ou sous-représentées (communautés autochtones du Canada, minorités ethniques ou racisées, personnes nouvellement arrivées au Canada, femmes, etc.) et aux étudiant.e.s étranger.ère.s dont le système scolaire préuniversitaire diffère du nôtre.
Objectifs d’apprentissage
Ěý
- Acquérir, par l’expérience, les connaissances et compétences de base essentielles en mathématiques, en chimie, en biologie, en physique et en rédaction de travaux universitaires pour enrichir son profil scolaire en préparation d’une majeure universitaire dans un domaine lié aux STIM, comme les sciences de la santé, les sciences pures, les sciences appliquées et le génie.
- Suivre les cours requis pour l’admission à un programme collégial ou universitaire international en STIM ou obtenir de l’assistance pour le processus de demande d’admission.
- Se préparer à la vie universitaire en apprenant des compétences comme la prise de note, la préparation aux examens, la gestion du temps et du stress, et le travail d’équipe.
- Découvrir la vie au Canada grâce à un programme culturel et social offert dans le cadre de l’expérience sur place pour les étudiant.e.s étranger.ère.s.
- En apprendre davantage sur le marché du travail en STIM par la rencontre de professionnels et la visite d’entreprises.
Calendrier des cours
Format de cours intensif sur trois semaines. L’horaire et le choix des cours varient selon l’entente de partenariat.
Exemple d’horaire
| Automne | Hiver | ÉłŮĂ© |
|---|---|---|
| RĂ©daction de travaux universitaires 1 | ChimieĚý1 | PhysiqueĚý2 |
| MathĂ©matiques 1 | PhysiqueĚý1 | Chimie 3 or MathĂ©matiques 3 |
| MathĂ©matiques 2 | RĂ©daction de travaux universitaires 2 or BiologieĚý2 | Ěý |
| BiologieĚý1 | Chimie 2 | Ěý |
Mode d’enseignement
Ěý
Le programme se donne sur le campus de l’UniversitĂ© ÎŰÎ۲ÝÝ®ĘÓƵ ou dans les installations de l’établissement partenaire. Ă€ la demande de l’établissement partenaire, il peut Ă©galement ĂŞtre offert en entier ou en partie et en formule Ă temps partiel ou Ă temps plein.
Conditions d’admission
Ěý
- Les étudiant.e.s doivent avoir 17 ans ou plus et répondre à l’un des critères suivants :
- Détenir un diplôme délivré par un cégep (DCS, DEC ou équivalent) dans une discipline non liée aux STIM.
- Avoir 21 ans ou plus – pour les candidat.e.s n’ayant pas les préalables requis et demandant à être admis.e.s à titre d’étudiant.e.s d’âge adulte.
- Détenir un diplôme d’études secondaires.
- Les Ă©tudiant.e.s doivent satisfaire aux exigences de la politique linguistique.