Annette Majnemer, erg., M. Sc., Ph. D., MACSS, est ergothĂ©rapeute et titulaire d’un doctorat en neurosciences. Vice-doyenne exĂ©cutive Ă l’éducation Ă la FacultĂ© de mĂ©decine et professeure Ă l’École de physiothĂ©rapie et d’ergothĂ©rapie, elle est nommĂ©e conjointement au DĂ©partement de pĂ©diatrie, est scientifique senior Ă l’Institut de recherche du Centre universitaire de santĂ© ÎŰÎ۲ÝÝ®ĘÓƵ et membre associĂ©e de l’Institut d’éducation en sciences de la santĂ©. Elle a donnĂ© de nombreux cours en ergothĂ©rapie et continue de superviser des Ă©tudiants des cycles supĂ©rieurs en sciences de la rĂ©adaptation. Dans ses fonctions de vice-doyenne exĂ©cutive Ă l’éducation, elle prĂ©side le Conseil de direction pĂ©dagogique, l’Alliance des programmes professionnels et le ComitĂ© consultatif en matière d’excellence en Ă©ducation. La Pre Majnemer est membre de l’AcadĂ©mie canadienne des sciences de la santĂ© et corĂ©dactrice en chef de la revue Physical & Occupational Therapy in Pediatrics. Elle est codirectrice du site web bilingue IncapacitĂ©s de l’enfant LINK, qui informe les familles et les cliniciens de première ligne des recherches sur les incapacitĂ©s chez les enfants. Elle dirige actuellement le RĂ©seau BRILLEnfant, qui s’inscrit dans la SRAP des IRSC. Ce rĂ©seau pancanadien de recherche axĂ©e sur le patient rassemble plus de 200 intervenants dans des plateformes de recherche, de formation, d’application des connaissances et de mobilisation citoyenne qui visent collectivement Ă promouvoir un meilleur avenir pour les enfants ayant des incapacitĂ©s.
Intérêts de recherche actuels : Déterminants de la participation et de la santé chez les enfants ayant des incapacités; utilisation des services de réadaptation et modèles de prestation; stratégies d’application des connaissances qui favorisent les pratiques exemplaires; mobilisation des patients et des familles.
